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Article de Camille Caillat, Manon Gunther
Paru dans la revue Idées économiques et sociales , n° 186, décembre 2016, pp. 42-46.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Écriture, Enseignement, Apprentissage, Méthode pédagogique, Dessin, Outil, Lycée, Éducation, Évaluation
Article de Sandie Montanari, Luc Vandromme, Jean Marc Pérot
Paru dans la revue Perspectives psy , vol. 54, n° 3, juillet-septembre 2015, pp. 205-213.
Mots clés : Enfance-Famille, Handicap-Situations de handicap, Communication non-verbale, Autisme, Enfant, Méthode pédagogique, Image, Apprentissage, Motivation, Évaluation
Article de Christophe VERRON, Patrick LECHAUX, Catherine SAMAT, Pierre MERLEet al.
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social) , n° 139-140, octobre 2013, pp. 3-74.
Mots clés : Formation, Travailleur social, HISTOIRE, Évaluation, Formateur, Professionnalisation, Groupe d'appartenance, Parcours professionnel, Identité professionnelle, Institution, Organisation, Tuteur, Organisme de formation, Documentaliste, Rôle, Transmission, Sujet, Résistance, Projet, Formation alternée, Apprentissage, CFA, Conseiller en économie sociale et familiale, COOPERATION
Article de Hélène LABAT, Sarah Lise FARHAT, Sandra ANDREU, et al.
Paru dans la revue Revue française de pédagogie , n° 184, juillet-septembre 2013, pp. 41-54.
Mots clés : Lecture, Apprentissage, Élève, Évaluation, École maternelle, Apprentissage précoce
Article de Fanny GEORGES, Pascal PANSU
Paru dans la revue Revue française de pédagogie , n° 176, juillet-septembre 2011, pp. 101-146.
Mots clés : Relation pédagogique, Interaction, Échange, Élève, Enseignant, Évaluation, Motivation, Apprentissage
Article de Diane POULIN DUBOIS, Pascal ZESIGER, Susan A. GRAHAM, Diane POULIN DUBOISet al.
Paru dans la revue Enfance , n° 3, juillet-septembre 2011, 404 p..
Mots clés : Enfant, Nourrisson, Acquisition du langage, Langue, Apprentissage, REPRESENTATION, Image, Évaluation, Trisomie, Bilinguisme
Article de Michèle GUIDETTI, Susan GOLDIN MEADOW, Jana M. IVERSON, et al.
Paru dans la revue Enfance , n° 3, juillet-septembre 2010, 368 p..
Mots clés : Communication, Enfant, Communication non-verbale, Parole, Geste, Émotion, Langage, HANDICAP AUDITIF, Langue des signes, Acquisition du langage, Apprentissage, Bilinguisme, Langue, Information, Recherche, Évaluation, Attachement, Autisme, Développement cognitif, Regard, SYNDROME DE WILLIAMS, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Paru dans la revue Revue internationale de psychosociologie , vol. XII8, n° 28, hiver 2006, 230 p..
Mots clés : Entreprise, Direction, Management, Émotion, Cerveau, Intelligence, Règle, Norme, Organisation, Gestion, Ressources humaines, Compétence, Apprentissage, Pluridisciplinarité, Expérience, Accompagnement, Mécanisme de défense, Résistance, Changement, Harcèlement moral, Salarié, Service public, Évaluation, Comportement, Motivation, Implication personnelle, Sanction, Étude de cas, RELATION EMPLOYEUR/SALARIE, FRANCE, BELGIQUE
Article de L. VALLEE, J. C. CUVELLIER
Paru dans la revue Journal de pédiatrie et de puériculture , vol. 9, n° 7, pp. 430-437.
Mots clés : Pédiatrie, Difficulté scolaire, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Trouble du langage, Évaluation
Article de Hélène POISSANT, Mireille FALARDEAU
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation , vol. 22, n° 2, pp. 71-90.
Mots clés : Développement cognitif, Cognition, Apprentissage, Évaluation, Analphabétisme, FORMATION DES ADULTES