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Article de Rachel GASPARINI
Paru dans la revue Déviance et société , vol. 35, n° 4, pp. 531-553.
Mots clés : École, Évaluation, Sociologie, Comportement, Valeur, Justice, Méthode, Compétence sociale, Égalité, Inégalité, CRITERE, OBJECTIVITE
La note de vie scolaire instaurée en France à la rentrée 2006 dans les collèges est en lien avec la lutte contre la violence à l'école. Les débats à son propos sont révélateurs des tensions actuelles autour des principes de justice entre des professionnels (enseignants, conseiller principal d'éducation, chef d'établissement) qui doivent s'accorder sur la manière d'attribuer la note. Outre les difficultés classiques de l'évaluation, la note de vie scolaire rencontre des obstacles particuliers demandant des arbitrages au cas par cas qui, tout en étant symptomatiques de la tendance actuelle à trouver des réponses locales et personnelles aux problèmes scolaires, peuvent fragiliser le dispositif même.
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Article de Tony CHARMAN, Bruno FALISSARD, B. ROGE, Jacqueline NADELet al.
Paru dans la revue Enfance , n° 1, janvier-mars 2009, 156 p..
Mots clés : Autisme, Diagnostic, Dépistage, Enfant handicapé, Contrôle, Outil, Fratrie, Trouble du comportement, Symptôme, Évolution, Risque, Régression, Communication, Langage, Développement cognitif, Accompagnement, Neurologie, Sommeil, Comportement, Cerveau, Visage, Maladie génétique, REPRESENTATION, Motricité, Image du corps, Moi, Espace, Regard, INDIVIDUATION, Sens, Perception, Soin, Imitation, Évaluation, Interaction, Conflit, SENSIBILITE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Inge BRETHERTON, Raphaële MILJKOVITCH, Blaise PIERREHUMBERT, Jacqueline NADELet al.
Paru dans la revue Enfance , vol. 60, n° 1, 102 p..
Mots clés : Enfant, Attachement, REPRESENTATION, Comportement, Évaluation, Méthodologie, Littérature, Jeu, Mère, Relation enfant-mère, Enquête, Garçon, Fille, Trouble du comportement, Adoption, Famille d'accueil, Enfant placé, Recherche clinique
Paru dans la revue Revue internationale de psychosociologie , vol. XII8, n° 28, hiver 2006, 230 p..
Mots clés : Entreprise, Direction, Management, Émotion, Cerveau, Intelligence, Règle, Norme, Organisation, Gestion, Ressources humaines, Compétence, Apprentissage, Pluridisciplinarité, Expérience, Accompagnement, Mécanisme de défense, Résistance, Changement, Harcèlement moral, Salarié, Service public, Évaluation, Comportement, Motivation, Implication personnelle, Sanction, Étude de cas, RELATION EMPLOYEUR/SALARIE, FRANCE, BELGIQUE
Article de Alex MUCCHIELLI, Christian BOURION, Sybil PERSSON, Christian BOURIONet al.
Paru dans la revue Revue internationale de psychosociologie , vol. XI, n° 25, automne 2005, 270 p..
Mots clés : Changement, Publicité, Communication, Analyse de contenu, Norme sociale, Émotion, REPRESENTATION, Concept, Apprentissage, Épanouissement, Ressources humaines, Management, Accompagnement, Jeune, ZEP, Égalité des chances, École, Enseignement supérieur, Anxiété, Peur, Élève, Méthode pédagogique, Internet, Évaluation, Psychologie cognitive, Psychosociologie, Consommation, Comportement, Projet, Méthodologie, Contrôle, Langage, Objet, Interaction
Article de Nadia GAUDUCHEAU, Frédérique CUISINIER
Paru dans la revue Enfance , n° 4, octobre-décembre 2004, pp. 333-356.
Mots clés : Enfant, Apprentissage, Relation, Interaction, Altérité, Psychologie, Comportement, Communication non-verbale, Évaluation, Compétence
Article de Jacinthe EMERY, Jean TOUPIN
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation , vol. 26, n° 2, juillet-décembre 1997, pp. 95-111.
Mots clés : Jeune enfant, Halte-garderie, Prévention, Évaluation, Comportement, Famille
Article de Claudine BAUDOUX, Albert NOIRCENT
Paru dans la revue Revue française de pédagogie , n° 110, janvier-mars 1995, pp. 5-15.
Mots clés : Fille, Garçon, École, Scolarité, Mixité, Éducation, Relation pédagogique, Différenciation sexuelle, Élève, Comportement, Développement cognitif, Orientation scolaire, Enseignement, Attitude, Programme d'enseignement, Évaluation, Image de soi, INTERIORISATION DES ROLES
Article de Pierre THERME, Denis MOTTET, Michel BONNON, René SOULAYROL
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant , n° 2, juillet-décembre 1992, pp. 519-550.
Mots clés : Apprentissage, Comportement, Corps, Enfant, Évaluation, Motricité, Psychose, Handicap mental, BOUCHES DU RHONE
Article de G. POUSSIN, I. MEGEVAND
Paru dans la revue Psychologie et éducation , n° 2, 3ème trimestre 1990, pp. 75-101.
Mots clés : Scolarité, Temps, Rythme scolaire, Aménagement du temps, Expérimentation, Évaluation, Rythme, Psychologie scolaire, Enfant, Comportement
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