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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Les descendants d'immigrés à l'école : destins scolaires et origines des inégalités

Article de Georges Felouzis, Barbara Fouquet Chaupade, Samuel Charmillot, et al.

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 191, avril-mai-juin 2015, pp. 5-72.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Immigration-Interculturalité, Immigration, Personne issue de l'immigration, Ethnie, Scolarité, Inégalité, Difficulté scolaire, Culture, Discrimination, Origine, Traitement statistique, Évaluation, Psychologie, France, Angleterre, Allemagne

L'insertion professionnelle en milieu ordinaire des personnes en situation de handicap

Article de Marie Claire LASNIER

Paru dans la revue Avis et rapports du conseil économique et social, n° 10, 145 p..

Mots clés : Handicap, Classification, Insertion professionnelle, Politique sociale, État, Milieu ouvert, Secteur public, Secteur privé, Évaluation, Obligation d'emploi, Travailleur handicapé, Statut, TRAVAIL PROTEGE, Traitement statistique, COTOREP, Orientation professionnelle, Reclassement professionnel, Environnement social, Citoyenneté