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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'entrée sur le marché du travail des descendants d'immigrés : une analyse comparée France-Allemagne

Article de Ingrid TUCCI, Arianne JOSSIN, Carsten KELLER, et al.

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 54, n° 3, juillet-septembre 2013, pp. 567-596.

Mots clés : Enfant de migrant, Immigration, Analyse comparative, Emploi, Travail, Marché du travail, Insertion professionnelle, Jeune, FRANCE, ALLEMAGNE, TURQUIE, MOYEN ORIENT, MAGHREB, AFRIQUE DU SUD

Les trajectoires professionnelles des descendants d'immigrés ont été jusqu'à présent peu étudiées dans une perspective de comparaison internationale. Cette contribution souhaite combler ce manque en analysant les parcours d'entrée dans l'âge adulte de descendants d'immigrés en France et en Allemagne. Pour cela, les auteurs s'appuient sur une articulation de données statistiques représentatives et de données qualitatives issues d'une enquête de terrain menée dans quatre quartiers défavorisés de Paris et Berlin auprès de jeunes descendants d'immigrés de quatre origines : Turquie et Moyen-Orient en Allemagne, Maghreb et Afrique subsaharienne en France. Le recours à cette méthodologie mixte permet non seulement de s'intéresser aux différences entre la France et l'Allemagne en termes d'inégalités entre descendants d'immigrés et descendants de natifs, mais aussi de montrer l'effet du contexte national (système scolaire, professionnel et social, « conception de l'intégration ») sur les trajectoires. L'enquête de terrain permet par ailleurs, au-delà de la prise en compte des contraintes pesant sur les parcours des descendants d'immigrés en quartiers défavorisés, de se pencher sur les logiques d'action individuelles qui sous-tendent ces trajectoires idéales-typiques.

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Bilan formation-emploi

Paru dans la revue Economie et statistique, n° 378-379, 177 p..

Mots clés : Formation initiale, Orientation professionnelle, Orientation scolaire, Diplôme, Génération, Jeune, Lycéen, Enseignement professionnel, Apprentissage professionnel, Enseignement secondaire, Enseignement supérieur, Emploi, Travail, Marché du travail, Insertion professionnelle, EUROPE, EUROPE

Les drogues au travail

Article de Cécile CARRA, Dan KAMINSKI, Sylvain AQUATIAS, et al.

Paru dans la revue Déviance et société, vol. 27, n° 3, pp. 235-354.

Mots clés : Sociologie, Drogue, Travail, Consommation, Alcool, Psychotrope, Insertion professionnelle, Régulation sociale, Subjectivité, Idéologie, Flexibilité de l'emploi, Retraite, Représentation sociale, Toxicomanie, Emploi, Employeur, Médecine, Rentabilité, Productivité, PERFORMANCE

Du travail scolaire à l'emploi

Article de Patrice HUERRE, Pierre BAZIN, Anne JAMET

Paru dans la revue Adolescence, tome 14, n° 28, printemps 1996, pp. 115-127.

Mots clés : Travail scolaire, Travail, Emploi, Insertion professionnelle, Psychopathologie, Prise en charge, Psychothérapie, Étude de cas, Scolarité, Adolescent, TRANSITION

Formes identitaires et socialisation professionnelle

Article de Claude DUBAR

Paru dans la revue Revue française de sociologie, n° 4, octobre-décembre 1992, pp. 505-529.

Mots clés : Biographie, Emploi, Formation professionnelle, Identité professionnelle, Identité sociale, Insertion professionnelle, Insertion sociale, Socialisation, Travail