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Article de Nicolas FAVEZ, France FRASCAROLO
Paru dans la revue Devenir (revue européenne du développement de l'enfant), vol. 25, n° 2, juin 2013, pp. 73-92.
Mots clés : Théorie, Développement cognitif, Émotion, Affectivité, Couple, Parents, Personnalité, Enfant, Famille recomposée, Homoparentalité, Psychothérapie, Étiologie, COPARENTALITE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
" Le coparentage est défini comme le soutien instrumental et émotionnel que la mère et le père s'apportent mutuellement dans leurs rôles de parent. Les recherches et la pratique clinique montrent depuis plusieurs années qu'un coparentage coopératif est une variable-clé pour le bien-être de la famille et le développement de l'enfant. Dans cet article, nous commençons par présenter les modèles théoriques actuels qui spécifient les composants du coparentage et ce que la recherche nous a appris sur les conséquences pour l'enfant de la compétition et du désaccord entre parents dans ce domaine. Nous exposons ensuite les variables qui influencent la qualité du coparentage, comme par exemple la satisfaction conjugale ou le tempérament de l'enfant. Nous présentons pour terminer les thérapies du coparentage, qui visent notamment à optimiser la collaboration entre parents, que cela soit dans les situations de divorce ou de difficultés conjugales et familiales
Article de Gérard SCHMIT, Anne Catherine ROLLAND, Anne BRETON
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 41, n° 1, janvier-février 2002, pp. 45-52.
Mots clés : Enfant, Mensonge, Développement cognitif, Affectivité, Maturation, Valeur sociale
Article de Didier HOUZEL
Paru dans la revue L'Information psychiatrique, vol. 76, n° 2, février 2000, pp. 153-157.
Mots clés : Psychose infantile, Autisme, Développement cognitif, Psychanalyse, Cure analytique, Affectivité, Communication, Psychopathologie
Article de Jean Marie VIDAL, Paul GUILLEMOT
Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 67-68, juillet-décembre 1995, pp. 53-58.
Mots clés : Psychisme, REPRESENTATION, Autisme, Développement cognitif, Relation interpersonnelle, Émotion, Cognition, Jeune enfant, Attention, Affectivité
Article de Jean Marie VIDAL
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, n° 1, janvier-juin 1993, pp. 67-87.
Mots clés : Anthropologie, Attachement, Autisme, Développement cognitif, Éthologie, Affectivité
Article de Pascal MALLET
Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 22, n° 1, janvier-mars 1993, pp. 43-63.
Mots clés : Pré-adolescent, Intimité, Relation interpersonnelle, Amitié, Développement cognitif, Socialisation, Affectivité, Sexualité, Mixité, SULLIVAN (H.S.), ERIKSON (MILTON H.)
Article de Daniel CHARTIER, Jacques LAUTREY
Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 21, n° 1, mars 1992, pp. 27-46.
Mots clés : Cognition, Développement cognitif, Contrôle, Mémoire, Conscience, Langage, Intériorisation, Apprentissage social, Médiation, Raisonnement, Méthode d'apprentissage, Acquisition des connaissances, Affectivité
Article de Michel HUTEAU, Even LOARER
Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 21, n° 1, mars 1992, pp. 47-74.
Mots clés : Développement cognitif, Évaluation, Méthodologie, Acquis, Affectivité, Observation, Expérimentation, Environnement
Article de Maryvonne SOREL
Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 21, n° 1, mars 1992, pp. 75-105.
Mots clés : Méthodologie, Classification, Typologie, Analyse comparative, Grille d'analyse, Médiation, Formateur, Environnement social, Affectivité, Programme d'enrichissement instrumental, Entraînement mental, Développement cognitif, Méthode pédagogique, ARL, RAMAIN (SIMONE)