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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'instituteur face à l'enfant en souffrance

Article de Christian COUSIN

Paru dans la revue L'Information psychiatrique, vol. 69, n° 8, octobre 1993, pp. 733-737.

Mots clés : Pédagogie, Échec scolaire, Enseignement, Enseignant, Méthode pédagogique, Enfant en difficulté, Souffrance

L'enseignant et l'enfant insu-portable

Article de B. JOTHY

Paru dans la revue L'Information psychiatrique, vol. 68, n° 10, décembre 1992, pp. 1033-1037.

Mots clés : Relation pédagogique, Pédagogie, Savoir, Plaisir, Psychopathologie, Névrose, Psychose, Perversion