Rechercher un article, un ouvrage, une thèse

PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 1 à 10 sur un total de 51

Votre recherche : *

Expérimentations sociales : des jeunes et des politiques publiques

Article de Goucem REDJIMI, Alain VULBEAU, Corinne DOSSETTO, et al.

Paru dans la revue Agora, n° 69, février 2015, pp. 52-127.

Mots clés : Expérimentation, Innovation sociale, Insertion professionnelle, Discrimination, Mission locale pour l'emploi, Jeune, Quartier, REPRESENTATION, Étudiant, Évaluation, Projet, ANGERS, LORIENT, BREST, SAINT NAZAIRE, NANTES, RENNES, GENNEVILLIERS

url

De la sécurité au sécuritaire : le paradoxe sanction-réinsertion

Article de Jean Claude ROUCHY, Alain BRUEL, Alain VULBEAU, et al.

Paru dans la revue Connexions (psychosociologie psychanalyse sciences humaines), n° 99, pp. 7-172.

Mots clés : Sécurité, Idéologie, Prison, Thérapie, Soin, Travail, Suicide, Parentalité, Enfant placé, Droit de visite, Pédagogie, Psychosociologie, Politique

url

Vie sociale - traces et perspectives d'avenir

Article de Marc de MONTALEMBERT, Jacques RIFFAULT, Brigitte BOUQUET, Geneviève CRESPOet al.

Paru dans la revue Vie sociale, n° 1, pp. 1-206.

Mots clés : Politique sociale, Pauvreté, Précarité, Solidarité, État, État-providence, Crise, Politique, Argent, Capitalisme, Histoire sociale, Réseau, HISTOIRE, Travail social, Service social, Formation, Société, Intervention sociale, Handicap, Stress, Vie quotidienne, Thérapie, Psychopathologie, AEMO, Écrit professionnel, Pratique professionnelle, Recherche sociale, Recherche, Mémoire de formation professionnelle, Professionnalisation, Travailleur social, SALOMON (ALICE)

Le "moment école" : la vie en milieu scolaire comme expérience

Article de Sophie RUEL, Julie DELALANDE, Aurélie MAURIN, Bernard BIERet al.

Paru dans la revue Agora, n° 55, pp. 49-124.

Mots clés : École, Lieu de vie, Socialisation, Classe, Espace, Participation, Fille, Garçon, Identité, Interaction, Motricité, Relation pédagogique, Collège, REPRESENTATION, Rite de passage, Vie quotidienne, Établissement scolaire, Absentéisme scolaire, Internat, Sociabilité, Identité sociale, Adolescent

L'approche sensible des quartiers "sensibles" : une posture de proximité

Article de Alain VULBEAU

Paru dans la revue Informations sociales, n° 141, juillet 2007, pp. 8-13.

Mots clés : Quartier, Famille, ZEP, ZUP

Que signifie dans le champs des sciences humaines et particulièrement dans les recherches de terrain, l'adjectif "sensible" appliqué à des zones, à des quartiers, à des points névralgiques ? Quelques auteurs l'ont particulièrement mis en valeur, comme Pierre Sansot ou Gérard Althabe, grâce à une posture spécifique de proximité et d'analyse du présent

Espace public : stationnement interdit

Article de Colette BARROUX CHABANOL, Isabelle GUARDIOLA, Alain VULBEAU

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 562, février-mars 2007, pp. 19-39.

Mots clés : Aménagement de l'espace, Bénévolat, Civisme, Communauté, École, Éducation, Enfant, Errance, Incivilité, Jeune, Milieu rural, Personne âgée, Prévention, Quartier, Rue, SDF, Territoire, Milieu urbain, HOSPITALITE

Politiques sociales de la jeunesse : les jeunes comme ressource

Article de Alain VULBEAU, Jean Claude RICHEZ, Sabrina COSTANZO, et al.

Paru dans la revue Territoires, n° 475, février 2007, pp. 19-33.

Mots clés : Politique sociale, Jeune, Collectivité territoriale, Socialisation, Territoire, Influence sociale, Adulte, Représentation sociale, Élu local, Échange, Concertation, Citoyenneté, Projet, Association, Accompagnement, Autonomie

Quand on étudie les politiques que les collectivités mettent en place pour accompagner la jeunesse, on constate que celle-ci est le plus souvent cantonnée au statut de fauteur de troubles qu'à celui de partenaire. On sait pourtant que du regard que l'on porte sur la jeunesse, dépend la qualité des relations que l'institution va pouvoir entretenir avec elle. Mais peut-être les politiques jeunesse se concentrent-elles sur une catégorie bien précise de jeunes, se nourissant de la figure médiatique du jeune à problème qu'elle renforce dans le même temps ?

Quand la ville crie les tags gueulent et les graffs griffent

Article de Alain VULBEAU, HONDO, Hugues BAZIN, et al.

Paru dans la revue Territoires, n° 457, avril 2005, 40 p..

Mots clés : Milieu urbain, Sociabilité, Création, Participation, Espace, Liberté, Association, Art, Artiste, Publicité, Affiche, Opinion, Collectivité territoriale, Répression, Sanction, Graffiti, ESPACE PUBLIC

Tags et graffs ne sont pas un phénomène de mode : ils sont là depuis trente ans. Ils révèlent les différentes conceptions de l'espace public, de l'accès à l'expression publique, de la place de l'art et de ses dérivés, c'est pourquoi le dossier traite aussi des mouvements antipub, de l'affichage associatif libre...