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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Le genre et la mixité en formation d'éducateur(e) de jeunes enfants

Article de François NDJAPOU

Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie, n° 17, printemps 2014, pp. 69-81.

Mots clés : PROFESSION SOCIALE, Éducateur de jeunes enfants, Formation, Homme, Femme, Différenciation sexuelle, Identité sexuelle, Mixité, Identité professionnelle

Pour repérer les effets du genre et de la mixité en formation d'éducateur(e) de jeunes enfants, nous avons étudié la dynamique d'un groupe mixte d'étudiant(e)s dans le cadre d'un travail d'analyse de situations professionnelles. La centration, au départ, sur les stéréotypes de genre et sur la différence des sexes a induit des éléments de défense, de refoulement, d'exclusion, de séduction et de transgression. Sous les effets de l'expérience et de la culture professionnelle, il s'opère progressivement une évolution des représentations, passant du « sexe » comme différence au « sexe » comme diversité. Au cours du travail entre les étudiantes et les étudiants, la maturation de la dynamique de groupe les conduit à s'approprier peu à peu les enjeux professionnels en créant de nouvelles solidarités, de nouveaux liens, de nouvelles ressources collectives et professionnelles en faveur des actions auprès des jeunes enfants et des familles.

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Les hommes dans la profession d'eje

Article de Véronique TIBERGE, François NDJAPOU

Paru dans la revue EJE Journal (le journal des éducateurs de jeunes enfants), n° 11, juin 2008, pp. 11-31.

Mots clés : Discrimination sexuelle, Homme, Identité, Mixité, Modèle familial, Jeune enfant, Inégalité, EDUCATEUR

Pour une réflexion sur la mixité dans l'accueil des jeunes enfants

Article de François NDJAPOU, Fabien ALONSO, Cylfried CHOSSANDE, et al.

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 107, décembre 2004, pp. 45-48.

Mots clés : Éducateur de jeunes enfants, Homme, Mixité, Représentation sociale, Jeune enfant, Étudiant, Garde des enfants, Formation, Travailleur social

Vers la mixité dans l'accueil ?

Article de François NDJAPOU, Fabien ALONSO, Jean Baptiste GAUNE, et al.

Paru dans la revue Le Furet (revue de la petite enfance et de l'intégration), n° 44, été 2004, pp. 40-44.

Mots clés : Jeune enfant, LIEU D'ACCUEIL, Professionnel de l'enfance, Formation, Homme, Mixité