Les groupes d'analyse des pratiques

Article de Christian MICHELOT, Hélène de LEERSNYDER, Danielle HANS, Annie Charlotte GIUST OLLIVIERet al.

Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie, n° 11, printemps 2011, pp. 7-205.

Mots clés : Analyse de la pratique, Groupe, Approche clinique, Psychologie, Problématique, Pédiatrie, Relation soignant-soigné, Maladie psychosomatique, Transfert, Institution, Enseignant, Intervention psychosociologique, Établissement scolaire, Animation, Épistémologie, Travail social, Crise, Évolution, Traumatisme, Équipe soignante, Identité, Mémoire, Séparation, Accompagnement, Supervision, Résistance, Pratique professionnelle, Monographie, Pédagogie, Psychanalyse, Attention, Empathie, Relation pédagogique, VAE, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, BALINT (MICHAEL)

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De la peur à la phobie le point de vue du pédiatre

Article de Hélène de LEERSNYDER, Colette BARROUX

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 4, avril 1999, pp. 34-37.

Mots clés : Jeune enfant, Peur, Anxiété, Relation enfant-parents, Pédiatrie, Phobie, Conte

Bébés "insomniaques"

Article de Hélène de LEERSNYDER, Colette BARROUX

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 1, janvier 1997, pp. 39-43.

Mots clés : Sommeil, Jeune enfant, Consultation médicale, Psychiatrie infantile, Trouble du sommeil

Ecole maternelle : de nouveaux enjeux

Article de Hélène de LEERSNYDER

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 1, janvier 1995, pp. 18-21.

Mots clés : Enfant, École, Famille