Le travail avec les familles de la gestion des tensions à la création d'espaces de rencontres

Article de Guy HARDY, Christian DEFAYS, Catherine SELLENET, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 456-457-458-459, mai-août 2014, pp. 5-286.

Mots clés : Relation équipe éducative-famille, Relation famille-institution, Travail éducatif, Conflit, Modèle, Autonomie, Compétence sociale, Compétition, Partenariat, Autorité parentale, Affectivité, Émotion, Empathie, Famille, Parentalité, Handicap, AEMO, Violence

Ce numéro se propose d'interroger les conditions du faire ensemble à travers la création de véritables espaces de rencontres et d'échanges autour du projet de vie de l'usager... Qu'en est-il aujourd'hui de cet idéal participatif; à l'heure où les concepts d'empowerment et de compétences parentales tendent paradoxalement à s'institutionnaliser, pour aboutir parfois même à une forme d'injonction à l'autonomie et à l'hyper-responsabilisation des familles

Les structures d'accueil de jour : des formules souples et efficaces

Article de Mariette KAMMERER, Guy HARDY

Paru dans la revue Lien social, n° 1032, pp. 10-15.

Mots clés : Accueil de jour, Assistance éducative, Protection de l'enfance, Relation équipe éducative-famille, Compétence, Famille

Aide contrainte : pièges et perspectives

Article de Guy HARDY

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 234, pp. 80-85.

Mots clés : Relation d'aide, Contrainte, Travailleur social, Famille, Parents, Changement, Compétence

De l'aide contrainte à l'intervention sous mandat : 2e partie

Article de Guy HARDY, Claude de HESSELLE, C. DEFAYS, et al.

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 15, n° 2, pp. 167-185.

Mots clés : Mandat judiciaire, Intervention sociale, Approche systémique, Magistrat, Travailleur social, Famille, Enfant maltraité, Délinquance juvénile, Étude de cas