La réussite tardive

Article de Bertrand BERGIER, Ginette FRANCEQUIN

Paru dans la revue Enfances et psy, n° 28, pp. 140-156.

Mots clés : Élève, Sanction, Estime de soi, Narcissisme, Motivation, École, Enseignement supérieur

A partir d'une enquête réalisée sur des personnes ayant repris leurs études après un parcours scolaire décevant ou mal orienté et parvenant à obtenir au minimum un diplôme de l'enseignement supérieur, l'article montre les ressorts qui leur ont permis de réussir. Leur entourage les déclarait incapables, nuls, inaptes aux études. Pourtant ces élèves sont parvenus à obtenir des diplômes à Bac +4 par une mise en oeuvre de conditions sociales et de dynamiques affectives.

Les missions du parquet des mineurs. Entretien avec Jeanne duye

Article de Jeanne DUYE, Ginette FRANCEQUIN, Françoise SARNY

Paru dans la revue Enfances et psy, n° 23, pp. 45-54.

Mots clés : Signalement d'enfant, Justice des mineurs, Juge des enfants, Protection de l'enfance, Autorité parentale, Urgence

Accueillir les enfants immigrants

Article de Ginette FRANCEQUIN, Monique REAL DOUTE

Paru dans la revue Enfances et psy, n° 16, pp. 81-88.

Mots clés : Scolarisation, Enfant de migrant, École

Stop la violence

Article de Ginette FRANCEQUIN

Paru dans la revue Enfances et psy, n° 11, pp. 124-128.

Mots clés : Violence, Responsabilité, École