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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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La ville - l'école - la diversité : 40 ans de solidarité

Article de Bernard LAHIRE, Bernard CHARLOT, Eric DEBARBIEUX, et al.

Paru dans la revue Diversité (ville école intégration), n° 174, 4ème trimestre 2013, 226 p..

Mots clés : École, Acquisition des connaissances, Pédagogie, Alphabétisation, Inégalité, Enfant de migrant, Culture, Discrimination, Enseignement professionnel, Politique de la ville, Religion, Violence, Solidarité, FORMATION DES ADULTES

A l'école de la république

Article de Alain SEKSIG, Patrick BOUVEAU, Eric DEBARBIEUX, Olivia FRYSOWSKIet al.

Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1201, juillet 1996, pp. 1-42.

Mots clés : Éducation, École, Égalité des chances, ZEP, Violence, Ethnie, Exclusion sociale, Islam, Laïcité, Intégration scolaire, Réussite scolaire, Immigré, Insertion sociale, Enfant de migrant

Fuir fusionner Agresser une reprise théorique

Article de Eric DEBARBIEUX

Paru dans la revue L'Educateur, n° 206, suppl. au n° 9, mai 1989, pp. 17-23.

Mots clés : Violence, Agressivité, École, Élève, Espace, Spatialisation, Classe