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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

L’accompagnement éducatif en MECS face à la disruption numérique

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé, Document en ligne
Auteurs
Nicolas Plantegenet, François Melou
Titre de la revue
Le Sociographe
Titre du dossier
Numérique et travail social
numéro
81
Mentions d'édition
mars 2023
Dates
2023
Pages début-fin
pp. 77-87
Domaines Prisme
Travail social : Formation
Mots-clés Prisme
Technologie numérique, MECS, Accompagnement, Jeune, Éducateur spécialisé, Réseau social, Vie privée, Éthique, Prévention, Risque, Responsabilité
Présentation de l'éditeur

Cet article aborde la place du numérique dans l'accompagnement par des éducateurs spécialisés au sein d'une MECS. Les résultats montrent la place grandissante du numérique dans l'accompagnement des jeunes.

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