Rechercher un article, un ouvrage, une thèse

PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Les interdits en EAJE sont-ils tous à respecter ?

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé
Auteurs
Lydie Regnier
Titre de la revue
Métiers de la petite enfance
numéro
314
Mentions d'édition
février 2023
Dates
2023
Pages début-fin
pp. 20-21
Mots-clés Prisme
Crèche, Interdit, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Jeune enfant, Professionnel de l'enfance, Expérimentation, Apprentissage
Présentation de l'éditeur

En structure d’accueil, les interdits semblent parfois trop nombreux. Certains participent à la sécurité et au bien-être des enfants tandis que d’autres indiquent aux professionnels quelle(s) attitude(s) ne pas adopter avec eux. Mais sont-ils tous réellement utiles ? En s’interrogeant à leur sujet on peut se demander à qui ils profitent, de qui ils proviennent et dans quelles démarches ils s’inscrivent. Il est alors possible de se rendre compte que ces interdits forment un amas d’empêchements pour les tout-petits, et qu’ils ne sont en rien éducatifs