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Se séparer de l’analyste, se séparer d’un patient

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé, Document en ligne
Auteurs
Aline Cohen de Lara
Titre de la revue
Enfances & psy
Titre du dossier
Séparations
numéro
94
Mentions d'édition
novembre 2022
Dates
2022
Pages début-fin
pp. 147-154
Domaines Prisme
Accompagnement de la personne et identité
Mots-clés Prisme
Séparation, Adolescent, Cure analytique, Silence, Jeune
Présentation de l'éditeur

Certains jeunes adultes souhaitent mettre fin à leur cure, alors même que celle-ci ne semble pas encore avoir atteint son terme. Si elle peut être discutable, cette décision de séparation devrait être accompagnée par l’analyste de telle façon que le processus analytique perdure et que la séparation soit susceptible d’être profitable dans la durée. Pour ce faire, l’analyste doit pouvoir renoncer à certains idéaux, dont la "suffisamment bonne" durée d’un traitement, renoncer parfois à l’interprétation du transfert, renoncer à la parole au profit du silence. Ce silence favorise l’effacement de l’analyste, forme de séparation sans désinvestissement du patient. Cet effacement peut permettre de renforcer le moi du patient, un moi jusqu’alors en conflit avec le surmoi, entraînant une soumission aux figures parentales, rendant difficile l’acquisition d’une autonomie et entravant le processus de séparation.

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