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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Participation des enfants placés : une équation à multiples inconnues

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé
Auteurs
Rémi Barbet
Interviewé
Salvatore Stella
Titre de la revue
Actualités sociales hebdomadaires ASH
numéro
3263
Mentions d'édition
10 juin 2022
Dates
2022
Pages début-fin
pp. 6-12
Domaines Prisme
Enfance en danger-Protection de l’enfance
Mots-clés Prisme
Participation, Empowerment, Bilan, Enfant placé, Parents, Jeune, Parole, Action éducative, Inégalité, Territoire, Décision, Politique, État
Sommaire

Dossier composé de 3 articles :
Participation des enfants placés : une équation à multiples inconnues
Garantir le « pouvoir d’agir » ensemble
« Il faut sortir de l’entre-soi »