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Ne me raconte pas d'histoires ! Les enfants placés ont-ils une histoire ?

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé, Document en ligne
Auteurs
Bernard Golse, Martine Duboc, Marie Camille Genet, et al.
Titre de la revue
Cahiers de l'enfance et de l'adolescence
Titre du dossier
Ne me raconte pas d'histoires ! Les enfants placés ont-ils une histoire ?
numéro
6
Mentions d'édition
2021/2
Dates
2021
Pages début-fin
pp. 9143
Etiquettes de collation
bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, glossaire
Domaines Prisme
Enfance en danger-Protection de l’enfance
Mots-clés Prisme
Protection de l'enfance, Relation enfant-mère, Enfant placé, Adoption, Attachement, Adolescent, Jeu, Atelier d'écriture, Récit de vie
Résumé

Dans ce numéro, nous interrogeons ce qui permet à l’enfant placé, au-delà de ce que les adultes lui racontent, de mettre en récit les éléments de sa vie telle qu’il la traverse, telle qu’il la ressent, telle qu’il la rêve. Nous questionnons les moyens imaginés par les adultes – éducateurs, assistants familiaux, psychologues, parents – pour ouvrir la possibilité de soutenir l’enfant dans l’élaboration de son propre récit de vie.

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