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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Motivation à apprendre, autorégulation motivationnelle et procrastination à l'adolescence

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé, Document en ligne
Auteurs
Jean Louis Berger
Titre de la revue
Revue française de pédagogie
numéro
210
Mentions d'édition
janvier-février-mars 2021
Dates
2021
Pages début-fin
pp. 19-36
Etiquettes de collation
bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, glossaire
Domaines Prisme
Ecole-Enseignement
Mots-clés Prisme
Motivation, Acquisition des connaissances, Adolescent, Scolarité, Lycée
Lieux
Suisse
Liens internet
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