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L’impact de la connaissance ou non du sexe fœtal sur les représentations maternelles prénatales de l’enfant à naître chez les femmes enceintes primipares

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé, Document en ligne
Auteurs
Eszter Szivos, Jaqueline Wendland
Titre de la revue
La Psychiatrie de l'enfant
volume n°
LXIII
numéro
1
Mentions d'édition
janvier-mai 2020
Dates
2020
Pages début-fin
pp. 151-195
Etiquettes de collation
bibliographie, résumé en français
Domaines Prisme
Enfance-Famille
Mots-clés Prisme
Grossesse, Sexe, Fœtus, Image mentale
Noms propres
IRMAG (Interview pour les Représentations Maternelles pendant la Grossesse)
Présentation de l'éditeur

Cette étude avait pour objectif d’explorer les raisons motivant le choix des femmes enceintes primipares de connaître ou non le sexe fœtal et de comparer leurs représentations de l’enfant porté. Au total, 31 femmes, dont 14 ignorent le sexe fœtal, ont été incluses dans l’étude entre leur 26e et 33e semaine de grossesse. Elles ont été interviewées à l’aide de l’IRMAG (Ammaniti et al., 1999) après avoir rempli un questionnaire en ligne. La décision de ne pas connaître le sexe fœtal peut être l’expression du désir de garder une part de mystère ou d’une préoccupation non centrée sur le sexe de l’enfant. Presque la moitié des sujets rapportent une difficulté à imaginer le caractère et l’aspect physique de leur enfant. Les femmes ignorant le sexe fœtal font plus de rêves étranges de leur enfant et sont plus attentives à la qualité de ses mouvements. Enfin, la connaissance du sexe fœtal ne semble pas forcément induire de représentations genrées stéréotypées.

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