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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Pour une approche pluraliste et multidimensionnelle de la pédagogie en santé : un regard britannique sur la participation des usagers à la formation professionnelle

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé, Document en ligne
Auteurs
Peter Beresford
Titre de la revue
Vie sociale
Titre du dossier
La participation des personnes acompagnées à la formation professionnelle
numéro
25-26
Mentions d'édition
2019
Dates
2019
Pages début-fin
pp. 71-81
Etiquettes de collation
bibliographie
Domaines Prisme
Travail social : Formation
Mots-clés Prisme
Participation, Usager, Santé mentale, Handicap, Insertion sociale, Formation professionnelle, Recherche
Mots-clés libres
Inclusion
Sommaire

Présentation : qui je suis
Inclusion de tous et toutes dans la participation
Renouvellement de ce qu’on entend par connaissances et par recherche
Mise en exergue de l’importance de la participation à l’apprentissage et à la formation professionnelle
Prise en compte de la diversité afin que tous s’investissent et que la situation dans son ensemble apparaisse clairement
Soutien aux associations dirigées par les usagers des services de santé mentale

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