Rechercher un article, un ouvrage, une thèse

PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

« Ce n’est pas en donnant un livre qu’on donne la lecture »

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé, Document en ligne
Auteurs
Claude Ponti, Grégory Voix
Titre de la revue
Enfances & psy
Titre du dossier
L'enfant et le livre
numéro
82
Mentions d'édition
juin 2019
Dates
2019
Pages début-fin
pp. 60-68
Domaines Prisme
Accompagnement de la personne et identité
Mots-clés Prisme
Lecture, Livre, Enfant
Présentation de l'éditeur

Grégory Voix interroge l’auteur-illustrateur de livres pour enfants Claude Ponti sur la place du livre dans la construction de l’enfant. Apporter la lecture nécessite plus que de simplement donner un livre, et ne saurait se faire sans un accompagnement et un échange entre l’adulte et l’enfant. La mort, la pauvreté ainsi que de nombreux sujets difficiles avec lesquels les enfants sont aux prises peuvent être abordés, car le livre par essence propose différents niveaux de lecture dont l’enfant peut s’emparer à plusieurs âges, pour lui permettre de trouver des réponses à ses questionnements. L’itinéraire de cet entretien, en passant par l’histoire, les livres et les combats menés par l’auteur, permet d’éclairer sous un jour nouveau le temps de l’enfance dans ses rapports à la lecture.

Liens internet
Accès à la version en ligne