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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Education positive, révolution ou illusion ?

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé
Auteurs
Romina Rinaldi
Titre de la revue
Sciences humaines
numéro
315
Mentions d'édition
juin 2019
Dates
2019
Pages début-fin
pp. 26-31
Etiquettes de collation
bibliographie
Domaines Prisme
Enfance-Famille
Mots-clés Prisme
Éducation, Parentalité, Bientraitance, Culpabilité
Présentation de l'éditeur

Bienveillance, empathie, respect de l’enfant… Tels sont les principes prônés par l’éducation positive. Ce modèle s’impose comme le standard à atteindre. Au risque de culpabiliser les parents.