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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Éduquer : le conflit des modèles

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé
Auteurs
Héloïse Lhérété, Hugo Albandea, Béatrice Kammerer, et al.
Titre de la revue
Sciences humaines
Titre du dossier
Éduquer : le conflit des modèles
numéro
307
Mentions d'édition
octobre 2018
Dates
2018
Pages début-fin
pp. 26-57
Etiquettes de collation
bibliographie, webographie
Domaines Prisme
Enfance-Famille
Mots-clés Prisme
Éducation, Éducation familiale, Modèle, École
Lieux
France, Norvège, Singapour