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Aspects spécifiques portant sur l'éducation et les attitudes des enfants privés de parents dans le contexte actuel de la migration de la force de travail à l'étranger

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé, Document en ligne
Auteurs
Florentina Olimpia Avram
Titre de la revue
Pensée plurielle
Titre du dossier
Variations internationales sur l'enseignement : un regard particulier sur la Roumanie
numéro
46
Mentions d'édition
2017
Dates
2017
Pages début-fin
pp. 49--70
Etiquettes de collation
bibliographie, résumé en français, résumé en anglais
Domaines Prisme
Enfance-Famille
Mots-clés Prisme
Migration, Parents, Enfant, Carence familiale, Enfant maltraité, Échec scolaire, Réussite scolaire
Lieux
Roumanie
Résumé

La migration de la force de travail à l’étranger, notamment après l’intégration de la Roumanie dans les structures européennes, a engendré des défis tant de nature psychologique que sociale qui produisent des effets au niveau de la population qui s’y confronte. Les cas des parents qui quittent leur foyer pour un emploi mieux payé peuvent avoir des conséquences sur l’attitude et les résultats scolaires des enfants. C’est justement cet impact sur les jeunes qu’on se propose d’analyser par le biais d’une approche psycho-sociologique. Dans ce sens, l’étude propose des arguments forts du point de vue scientifique qui considèrent le manque des parents comme une sorte d’abus ou une maltraitance de l’enfant. En même temps, la recherche offre quelques solutions à l’aide desquelles les institutions de l’État peuvent soutenir la population qui affronte la migration en vue de la résolution durable.

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