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Entrer par les coulisses dans les parcours en protection de l’enfance : une approche par les pairs

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document en ligne
Auteurs
Pierrine Robin
Titre de la revue
Sociétés et jeunesses en difficulté
numéro
19
Mentions d'édition
automne 2017
Dates
2018
Etiquettes de collation
bibliographie, résumé en anglais, résumé en espagnol, résumé en français
Domaines Prisme
Enfance en danger-Protection de l’enfance
Mots-clés Prisme
Socialisation, Enfant placé, Devenir, Relation interpersonnelle, Fratrie, Récit de vie, Protection de l'enfance
Résumé

À l’intersection d’une sociologie du parcours de vie et d’une sociologie de l’enfance, cet article invite à s’intéresser à la socialisation horizontale, aux rapports entre enfants, dans les parcours en protection de l’enfance. À partir d’une approche d’enquête par les pairs, cette recherche vise à mieux saisir les ruptures, les tournants, et les bifurcations dans les parcours des enfants confiés. À trois temps du parcours (la sortie du milieu familial, l’installation et le déplacement dans l’accueil, et la sortie des dispositifs), nous cherchons à analyser le rôle crucial que peuvent jouer les enfants dans la construction des continuités et des discontinuités au cours du parcours.

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