Rechercher un article, un ouvrage, une thèse

PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Aménagement. Les barrières en établissement d'accueil, visions croisées

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé
Auteurs
Christine Schuhl
Titre de la revue
Métiers de la petite enfance
numéro
253
Mentions d'édition
janvier 2018
Dates
2018
Pages début-fin
pp. 28-29
Domaines Prisme
Travail social : Métiers
Mots-clés Prisme
Etablissement d'accueil du jeune enfant, Aménagement de l'espace, Sécurité, Perception, Espace
Présentation de l'éditeur

Dans de nombreuses collectivités, des barrières délimitent des zones : pour les jeux, le repas, l'accueil. Déterminent-elles des lieux définis, inchangeables, ou des espaces éphémères le temps d'un regroupement ou d'un passage ? Il est important de définir quel peut être le sens de ces barrières pour l'enfant et pour le professionnel. Il s'agit par ailleurs d'un sujet faisant souvent l'objet de débats en équipe