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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Ateliers d’analyse de pratiques en lycée professionnel

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé, Document en ligne
Auteurs
Isabelle Furno
Titre de la revue
Empan
Titre du dossier
Nouveaux partenariats pour espaces innovants
numéro
108
Mentions d'édition
décembre 2017
Dates
2017
Pages début-fin
pp. 84-87
Etiquettes de collation
résumé
Domaines Prisme
Ecole-Enseignement
Mots-clés Prisme
Analyse de la pratique, LEP, Adolescent, Éducation, Groupe de parole, Partenariat, Insertion sociale, Insertion professionnelle
Présentation de l'éditeur

Le projet « Prise en charge d’adolescents en situation de fragilité psychique. Développement de leurs compétences psychosociales. Formation des adultes en charge de ce public adolescent à besoins particuliers » offre un exemple de partenariat pour une inclusion sociale, pour une réussite éducative et une insertion professionnelle d’élèves de CAP prioritaire.

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