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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

La marchandisation de l’éducation va bon train... et en laisse beaucoup sur le quai

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé, Document en ligne
Auteurs
Alice Minette
Titre de la revue
Journal du droit des jeunes
Titre du dossier
Ecole : marchandisation, décrochage, discipline
numéro
366-367
Mentions d'édition
juin et septembre 2017
Dates
2017
Pages début-fin
pp. 7-9
Domaines Prisme
Ecole-Enseignement
Mots-clés Prisme
Démocratie, Éducation, Lien social, Communication, Inégalité, Partenariat, Communauté éducative, Compétence, Acquisition des connaissances, Établissement scolaire
Présentation de l'éditeur

Les institutions scolaires et les services liés à l’enseignement émanant du privé, détenus par des entreprises, se multiplient à travers le monde. Cela mène à un changement progressif d’attitude envers l’éducation, considérée de plus en plus « comme une marchandise, un bien privé, un produit se faisant le reflet du statut social ; autrement dit, tout le contraire d’un bien public et sociétal ».

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