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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

"Les jeunes d'origine populaire ont plus de risques de mettre un terme à leurs études prématurément"

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé
Interviewé
Sévérine Landrier
Intervieweur
Jérôme Vachon
Titre de la revue
Actualités sociales hebdomadaires ASH
numéro
2999
Mentions d'édition
24 février 2017
Dates
2017
Pages début-fin
pp. 26-27
Domaines Prisme
Ecole-Enseignement
Mots-clés Prisme
Enseignement supérieur, Étudiant, Conditions de vie, Précarité, Réussite scolaire
Présentation de l'éditeur

De nombreuses études se sont intéressées aux conditions de vie des étudiants, montrant qu’avec la massification de l’enseignement supérieur, le nombre des étudiants en « galère » a notablement augmenté. Mais quel est l’impact de cette situation sur la réussite universitaire ? La docteure en sciences de l’éducation Séverine Landrier a copiloté une étude sur ce sujet pour le Céreq