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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

L'éducation prioritaire : histoire[s] et enjeux pour demain

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé
Auteurs
Jean Paul Delahaye, Jean Yves Rochex, Xavier Riondet, et al.
Auteur de l'introduction, de l'éditorial
Régis Guyon
Titre de la revue
Diversité
numéro
186
Mentions d'édition
octobre-décembre 2016
Dates
2016
Pages début-fin
pp. 13-170
Etiquettes de collation
bibliographie, graphiques, résumé en français, tableaux
Domaines Prisme
Ecole-Enseignement
Mots-clés Prisme
Éducation populaire, Politique de la ville, ZEP, Évolution, Évaluation, Pédagogie, Scolarité, Égalité des chances, Inégalité, Sectorisation, Stigmatisation, Langage, Langue, Enseignant, Formation, Coordonnateur, École maternelle, Jeune enfant, Relation équipe éducative-famille, Réseau
Lieux
France, Europe, Guadeloupe, Belgique