Rechercher un article, un ouvrage, une thèse

PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Epreuve(s) et mise(s) à l'épreuve dans le champ de la validation des acquis de l'expérience

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé, Document en ligne
Auteurs
Pascal Lafont
Titre de la revue
Pensée plurielle
Titre du dossier
Epreuve(s) et mise(s) à l'épreuve dans des pratiques d'éducation, de formation et sociales
numéro
40
Mentions d'édition
2015
Dates
2015
Pages début-fin
pp. 49-60
Etiquettes de collation
bibliographie, résumé en français, résumé en anglais
Domaines Prisme
Travail social : Formation
Mots-clés Prisme
VAE, Expérience, Individu, Soi, Savoir
Résumé

L’épreuve(s) constitue un élément de l’expérience, mais à quelle(s) condition(s), notamment au regard de la Validation des acquis de l’expérience (VAE) ? L’intention est d’aborder la question des usages et du concept d’épreuve(s) autant que de la mise à l’épreuve(s) dans le champ de la VAE, afin de mettre en exergue la pluralité d’une utilisation caractéristique d’une mobilité conceptuelle. Dans une perspective épistémologique, l’épreuve est d’abord pensée quels que soient les contextes et les objets, puis elle est envisagée en prenant appui sur des faits et des réalités analysés en référence aux représentations, aux pratiques, aux postures, aux contextes relevant de la VAE.

Liens internet
Accès à la version en ligne