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Le mensonge chez l'enfant

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé, Document en ligne
Auteurs
Sébastien Chapellon, François Marty
Titre de la revue
La Psychiatrie de l'enfant
volume n°
LVIII
numéro
2
Mentions d'édition
décembre 2015
Dates
2015
Pages début-fin
pp. 437-452
Etiquettes de collation
bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol
Domaines Prisme
Enfance-Famille
Mots-clés Prisme
Mensonge, Enfant, Espace transitionnel, Psychanalyse, Stade de développement
Présentation de l'éditeur

Les auteurs explorent le rôle du mensonge au cours des différents stades du développement. Ils analysent la manière avec laquelle l’enfant organise ainsi sa relation avec les adultes pour amortir les angoisses auxquelles il a affaire. Dès le stade anal, l’enfant apprend à les tromper pour défendre son intimité psychique et s’émanciper d’eux. Au stade phallique, le petit ment pour contre-investir le sentiment d’être dominé intellectuellement par les grands. Ensuite, au stade œdipien, l’enfant use du mensonge pour briser le couple parental mais aussi pour externaliser le clivage que les incohérences de son milieu produisent en lui.

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