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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

L'école, entre national et local

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé
Auteurs
Bertrand Geay, Ismaël Ferhat, Jean Michel Pauze, et al., et al.
Interviewé
Agnès Van Zanten, Jean Paul Delahaye
Auteur de l'introduction, de l'éditorial
Régis Guyon
Titre de la revue
Diversité
numéro
181
Mentions d'édition
juillet-septembre 2015
Dates
2015
Pages début-fin
pp. 5-169
Etiquettes de collation
bibliographie, illustrations, glossaire, résumé en français
Domaines Prisme
Ecole-Enseignement
Mots-clés Prisme
École, Éducation, Politique, Décentralisation, État, Collectivité territoriale, Projet éducatif, Relation, Partenariat, Enseignement public, Enseignement privé, Enseignement supérieur, Mixité sociale, Inégalité, Carte scolaire, Finances publiques, Soutien scolaire, Échec scolaire, Activité culturelle, Activité périscolaire, Langue étrangère
Lieux
France, Belgique