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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Des enjeux majeurs pour les enfants et l'école (première partie)

Type de document
Article de périodique
Auteurs
Hubert MONTAGNER
Titre de la revue
Journal du droit des jeunes (la revue d'action juridique et sociale)
numéro
319
Mentions d'édition
novembre 2012
Dates
2012
Pages début-fin
pp. 36-42
Etiquettes de collation
bibliographie
Mots-clés Prisme
École, Éducation, Apprentissage, Langage, École maternelle, Réforme