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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Quelques réflexions sur les perspectives des MECS

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document en ligne
Auteurs
Bernard BOTTURI
Titre de la revue
Empan (prendre la mesure de l'humain)
Titre du dossier
Les maisons d'enfants à caractère social : entre histoire et mutations
numéro
85
Mentions d'édition
mars 2012
Dates
2012
Mots-clés Prisme
MECS, ASE, Protection de l'enfance, Placement, Enfant placé, Famille en difficulté, Travail éducatif, Prise en charge, Accueil, Relation éducative, Éthique
Présentation de l'éditeur

Le placement administratif ne doit-il pas être accompagné par une réflexion sur la « place » ? Qu'est-ce que donner une place à un enfant placé ? La spécificité des jeunes placés en mecs n'invite-t-elle pas à une exigence éthique ? La réflexion éthique et sa mise en acte ne seront-elles pas les fondements des nouvelles mecs engagées sur la voie de la désinstitutionnalisation ?

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