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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

La dégradation de l'équité de l'école française dans les années 2000

Type de document
Article de périodique
Auteurs
Denis MEURET, Marielle LAMBERT
Titre de la revue
Revue française de pédagogie
numéro
177
Mentions d'édition
octobre-décembre 2011
Dates
2011
Pages début-fin
pp. 85-100
Etiquettes de collation
bibliographie, tableaux
Mots-clés Prisme
Enseignement, Scolarité, Égalité des chances, Inégalité, Évaluation, Causalité