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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Les jeux du formel et de l'informel : les tensions de l'apprentissage informel sur le lieu de travail

Type de document
Article de périodique
Auteurs
Karen E. WATKINS, VICTORIA J. MARSICK
Titre de la revue
Revue française de pédagogie
numéro
160
Mentions d'édition
juillet-septembre 2007
Dates
2007
Pages début-fin
pp. 29-39
Etiquettes de collation
bibliographie, webographie
Mots-clés Prisme
Acquisition des connaissances, Action éducative, Apprentissage, Méthode d'apprentissage, Professionnalisation, Travail
Mots-clés libres
FORMATION DES ADULTES