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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Quand les CCAS participent à la réussite éducative

Type de document
Article de périodique
Auteurs
Daniel ZIELINSKI
Titre de la revue
ACTES (actions et territoires du social)
numéro
374
Mentions d'édition
janvier 2007
Dates
2007
Pages début-fin
pp. 19-25
Mots-clés Prisme
CCAS, Échec scolaire, Éducation, Enfant, Intervention sociale, Plan, Politique de formation, Prise en charge, Projet éducatif, Projet individualisé, Adolescent, Lien social
Noms propres
PROJET TERRITORIAL DE REUSSITE EDUCATIVE