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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

La médiation par les pairs et les élèves en troubles du comportement

Type de document
Article de périodique
Auteurs
Claire BEAUMONT, Egide ROYER, Richard BERTRAND, et al.
Titre de la revue
Revue de psychoéducation et d'orientation
volume n°
32
numéro
1
Mentions d'édition
janvier-juin 2003
Dates
2003
Pages début-fin
pp. 79-113
Etiquettes de collation
bibliographie
Mots-clés Prisme
Enfant en difficulté, Trouble du comportement, Intégration scolaire, Médiation, Élève, Conflit