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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

De quelques difficultés a cumuler des savoirs sur les phénomènes éducatifs. L'exemple de la démocratisation de l'enseignement

Type de document
Article de périodique
Auteurs
Marie DURU BELLAT, Pierre MERLE
Titre de la revue
Revue française de pédagogie
Titre du dossier
Les ZEP : vingt ans de politiques et de recherches
numéro
140
Mentions d'édition
juillet-septembre 2002
Dates
2002
Pages début-fin
pp. 65-74
Etiquettes de collation
bibliographie
Mots-clés Prisme
Sciences de l'éducation, Savoir, Relation éducative, Changement, Démocratie, Enseignement, ZEP, Évaluation, Épistémologie