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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Une autre approche de l'école

Type de document
Article de périodique
Titre de la revue
Migrants-formation
Titre du dossier
La vie au quotidien : regards ethnologiques sur l'immigration et l'école
numéro
96
Mentions d'édition
mars 1994
Dates
1994
Pages début-fin
pp. 22-81
Etiquettes de collation
bibliographie, résumé en français
Mots-clés Prisme
Éducation, Ethnologie, Recherche, Enfant de migrant, Enseignant, Famille, Quartier, HLM, Relation équipe éducative-famille, Échec scolaire, Interculturel, Identité, Immigré, Classe sociale, Intégration, Établissement scolaire