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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

L'allocation des ressources par élève dans le système éducatif français : point de vue d'un économiste

Type de document
Article de périodique
Auteurs
François ORIVEL
Titre de la revue
Revue française de pédagogie
numéro
105
Mentions d'édition
octobre-décembre 1993
Dates
1993
Pages début-fin
pp. 5-17
Etiquettes de collation
bibliographie
Mots-clés Prisme
Éducation, Formation, Coût, Dépense, Enseignement supérieur, Université, Enseignement primaire, Enseignement secondaire, École, Budget, Bourse d'études, Financement, Enseignement privé, Enseignement public, Élève
Lieux
FRANCE, ALLEMAGNE, JAPON, ANGLETERRE, AMERIQUE DU NORD, DANEMARK, ESPAGNE