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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

L'enfant et la construction de la langue écrite

Type de document
Article de périodique
Auteurs
Jean Marie BESSE
Titre de la revue
Revue française de pédagogie
numéro
90
Mentions d'édition
janvier-mars 1990
Dates
1990
Pages début-fin
pp. 17-22
Etiquettes de collation
bibliographie, résumé en français
Mots-clés Prisme
Lecture, Psycholinguistique, Génétique, Écriture, Concept, Apprentissage, Acquisition des connaissances, École maternelle, Pédagogie, Théorie, École