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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Apprendre c'est faire évoluer les acquis : apprentissages premiers de la communication écrite

Type de document
Article de périodique
Auteurs
Evelyne CHARMEUX
Titre de la revue
Les Dossiers de l'éducation
Titre du dossier
L'entrée dans l'écrit
volume n°
3
numéro
11-12
Dates
1987
Pages début-fin
pp. 127-137
Mots-clés Prisme
Lecture, Acquisition des connaissances, Enseignement, École, Écriture, Enseignement préscolaire, Enseignement primaire, Communication, Langue vivante