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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

La première rentrée à l'école maternelle

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé
Coordinateur
Elise Fabre
Titre de la revue
Métiers de la petite enfance
Titre du dossier
La première rentrée à l'école maternelle
numéro
329
Mentions d'édition
mai 2024
Dates
2024
Pages début-fin
pp. 9-22
Domaines Prisme
Ecole-Enseignement
Mots-clés Prisme
École maternelle, Assistant maternel, Classe passerelle, Coéducation, Éducateur de jeunes enfants, Éducation, Enseignement préscolaire, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Éveil, Jeune enfant, Lecture, Partenariat, Rupture
Présentation de l'éditeur

Sommaire :
- L'importance de l'alliance éducative
- La continuité éducative
- Liens entre petite enfance et Éducation nationale : entre nécessité, fragilité et continuité
- Une autre organisation pédagogique possible à l'école maternelle
- Des stages à l'école maternelle pour les étudiants EJE
- Des livres autour de la première rentrée à l'école maternelle