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Processus de séparation-individuation dans un groupe thérapeutique d’enfants et libre-réalisation de l’arbre généalogique

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé, Document en ligne
Auteurs
Jacques Tyrol Chary, Rose Angélique Belot, Noémie Lecluse, et al.
Titre de la revue
La Psychiatrie de l'enfant
volume n°
LXVI
numéro
2
Mentions d'édition
juillet-décembre 2023
Dates
2023
Pages début-fin
pp. 213-229
Etiquettes de collation
bibliographie, résumé en français, résumé en anglais
Domaines Prisme
Santé mentale-Souffrance psychique
Mots-clés Prisme
Enfant, Thérapie de groupe, Généalogie, Psychisme, Objet, Séparation, Mère, Relation enfant-parents, Emprise, Père
Résumé

Dans une perspective psychanalytique, le processus de séparation-individuation est ici exploré dans un contexte intersubjectif, en prenant appui sur des éléments théoriques et cliniques. Nous avons utilisé un dispositif thérapeutique groupal pour enfants appelé « Auprès de mon arbre », qui prend appui sur la Libre-Réalisation de l’Arbre généalogique (LRAg). Une illustration clinique permet, elle, de souligner l’intérêt de ce dispositif innovant pour contribuer à un travail psychique de différenciation chez des enfants entravés dans le mouvement de séparation-individuation.

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