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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 1 à 10 sur un total de 23

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La motivation : dans le processus d'apprentissage en ime

Mémoire ou thèse de Damien CHAMBON, mémoire CAFETS : Poitiers : IRTS : 2008.

Mots clés : Apprentissage, Apprentissage professionnel, Atelier protégé, Éducateur technique spécialisé, Établissement social et médicosocial, Handicap, IME, Méthode de travail social, Motivation, Pédagogie, Pratique éducative, Handicap mental, Adolescent, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

La relation éducative

Mémoire ou thèse de Virginie LISS, mémoire DEES : Arras : Afertes : 2006.

Mots clés : Relation éducative, IME, Enfant handicapé, Communication, Autisme, Communication non-verbale, Inconscient, Identification, Transfert, Don, Distance, Activité, Médiation, TED, Handicap mental, AFDPED (ASSOCIATION FAMILIALE DE DEFENSE ET DE PROTECTION DE L'ENFANCE DEFICIENTE), LES PAPILLONS BLANCS, NORD

Entre-deux : l'éducateur entre individuel et collectif

Mémoire ou thèse de Lise PUAUD, mémoire DEES : Poitiers : IRTS : 2006.

Mots clés : Dynamique de groupe, Éducateur spécialisé, Enfant handicapé, Groupe, IME, Individu, Jeune en difficulté, Méthode active, Pédagogie, Travail éducatif

Jeff une enfant réduit à son symptôme

Mémoire ou thèse de Fabien NAULET, note CAFME : Poitiers : IRTS : 2006.

Mots clés : Bouc émissaire, Encoprésie, Enfant handicapé, Groupe, IME, Mère, Psychose