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Livre de Guillaume Bronsard, Nathalie Bruneau, édité par Erès, publié en 2025.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Enfance en danger-Protection de l’enfance, Santé mentale, Enfant placé, Soin, Psychiatrie, Adolescent, Violence, Affectivité, ASE, Souffrance psychique, Psychothérapie institutionnelle, Traumatisme
En France, près de 400 000 enfants sont confiés aux services de la protection de l’enfance. La plupart ont été gravement négligés, maltraités, parfois violés — le plus souvent par les adultes censés les protéger. Ces vécus laissent des traces profondes : troubles psychiques, comportements perturbateurs ou destructeurs, souffrances relationnelles.
Face à cette réalité, deux champs professionnels se croisent sans toujours parvenir à travailler ensemble : la protection de l’enfance et la pédopsychiatrie. Leur collaboration, pourtant fondamentale, se heurte à de fortes tensions émotionnelles, à des situations cliniques complexes et à des fonctionnements institutionnels trop cloisonnés.
Pour qu’une rencontre soit possible, en dehors du bruit de l’urgence à « caser l’incasable », il faut d’abord un langage commun. Cet ouvrage propose un socle partagé sur les connaissances historiques et actuelles - le traumatisme psychique, l’attachement, les données neurobiologiques, les approches thérapeutiques et les réponses éducatives -, illustré par des exemples de dispositifs existants. Il invite à sortir d’un jeu de renvoi à trois (justice, protection, soin) où tout le monde a un peu raison de dire que la responsabilité dépend de l’autre, pour repenser ensemble l’accompagnement et le soin des enfants placés, dans toute leur singularité et leur vulnérabilité.
Livre de Aude Lorriaux, Eric Debarbieux, édité par Stock, publié en 2025.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Enfance en danger-Protection de l’enfance, Abus sexuel, Enfant, École, Élève, Enseignement, Viol, Mineur, Enfance en danger, Déni, Agresseur, Victime, Adolescent, Collège, Lycée, Thérapie, Santé mentale
Le chiffre laisse sans voix : en France, près de la moitié des personnes qui agressent sexuellement des enfants... sont eux-mêmes des enfants. Un phénomène inquiétant, et en pleine expansion. Si la lumière a été faite ces dernières années sur le nombre effrayant de cas d'incestes, les violences sexuelles entre mineures restent encore impensées, et occultées dans le débat public. Pourtant, les conséquences sont graves : problèmes de santé mentale, pensées suicidaires...
Bien que la plupart de ces infractions aient lieu dans le cadre familial, un grand nombre se produisent à l'école primaire, au collège ou au lycée. Dans ces lieux censés protéger les enfants, le "pas de vague" est encore de mise. Les adultes, ceux de l'école, mais aussi parfois les parents, préfèrent minimiser et réduire ces violences à des "jeux" sexuels. Résultat : c'est aux victimes de changer d'école, et les enfants ne sont la plupart du temps pas soignés - ou mal pris en charge.
Pendant près de deux ans, Aude Lorriaux a mené l'enquête auprès de familles d'enfants victimes et agresseurs, de professionnelles de l'Education nationale, de la santé et de la justice. Comment expliquer l'augmentation de ces violences ? Quelles pistes pour les enrayer ? Pourquoi la parole des enfants est encore si peu écoutée ? Telles sont les questions auxquelles répond l'autrice dans ce livre.
Livre de Nadège Hubert, Claude Ardid, édité par Mareuil, publié en 2025.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Prostitution, Mineur, Enquête, Brigade de protection des mineurs, Justice, Procès, Proxénétisme, Abus sexuel, Sexualité, Addiction, Drogue, Violence, Adolescent, Famille, Police, Accompagnement social, Témoignage, Marseille
Aujourd'hui en France, des grandes villes aux provinces oubliées, plus de 20000 jeunes filles se livrent à la prostitution. En relatant l'histoire de ces jeunes femmes qui ont vécu l'enfer, en partageant leurs témoignages émouvants, mais aussi ceux de leurs familles sans oublier les professionnels en charge de ces affaires - policiers de la "Brigade Proxo", enquêteurs, éducateurs, magistrats, etc., les journalistes Nadège Hubert et Claude Ardid dénoncent dans cette enquête poignante la noirceur de ce gouffre dans lequel de plus en plus de mineures sombrent.
A quand un sursaut de la société pour protéger enfin ces jeunes filles ? Ce livre ne fait pas seulement que poser la question. Pour écrire ce livre, Nadège Hubert et Claude Ardid ont notamment été en immersion dans la "Brigade Proxo " de Marseille.
Livre de Lionel Bauchot, Suzanne Robert Ouvray, Soraya De Moura Freire, et al., et al., édité par ASH, publié en 2025.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Inceste, Abus sexuel, Enfant, Enfant maltraité, Victime, Prise en charge, Accompagnement, Prévention, Thérapie, Psychothérapie, Traumatisme, Famille, Fratrie, Secret, Signalement, Justice, Législation, Travailleur social, Pratique professionnelle
Cet ouvrage s’adresse aux professionnels du travail social amenés à intervenir / accompagner / travailler avec des enfants victimes et/ou des familles incestueuses ou repérées comme telles : travailleurs sociaux chargés des évaluations, de mesures d’AEMO, de MECS ou d’autres établissements de protection de l’enfance, du secteur du handicap ou du secteur de la santé, travaillant dans un service ASE, la PJJ, un service de PMI, un service social, une association, un hôpital, un établissement éducatif, etc.
Peu ou pas formés sur l’inceste, les professionnel.le.s sont démuni.e.s et souvent en difficulté voire réticents à travailler avec les enfants victimes et leur famille. L’inceste fait peur par ce qu’il renvoie d’inhumanité. Il faut donc fournir des outils, des repères, des moyens d’action et des pistes de réflexion… ce que cet ouvrage propose.
Livre de Gabrielle Massat, édité par Editions du Masque, publié en 2025.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Violence institutionnelle, Accueil d'urgence, MECS, Placement, Fugue, Usure professionnelle, Incasable, Éducation spécialisée
Officiellement, la villa des Prunelliers est un foyer d'accueil d'urgence pour mineurs ; en réalité, c'est là où on envoie les enfants placés dont le système ne veut plus, et où les éducateurs en sous-nombre finissent tous par craquer. Quand Till, l'un d'eux, finit par lever la main sur Audrey, quatorze ans, celle-ci fugue et se fait percuter par un chauffard. Rongé par la culpabilité, Till va la voir tous les jours à l'hôpital, délaissant le reste du monde. Mais lorsqu'il apprend que la mère disparue d'Audrey est peut-être encore en vie, il n'a plus qu'une idée en tête : la retrouver et la ramener à sa fille. Et tant pis s'il y laisse sa carrière, sa raison ou sa vie.
Livre de Philippe Fabry, édité par L'Harmattan, publié en 2024.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Enfant, Abandon, Délaissement parental, Enfant placé, ASE, Parentalité, Souffrance, Famille, Accompagnement social, Vulnérabilité, Souffrance psychique, Soutien à la parentalité
En France, un enfant peut être placé "provisoirement" pendant 18 ans. Par principe, un retour en famille doit rester possible. C'est ainsi que l'on fabrique des "enfants de l'ASE". Cette culture du placement durablement provisoire a pour corollaire un délaissement parental massif, révélé par la première grande enquête française sur le devenir des enfants placés …
En France, un enfant peut être placé "provisoirement" pendant 18 ans. Par principe, un retour en famille doit rester possible. C'est ainsi que l'on fabrique des "enfants de l'ASE". Cette culture du placement durablement provisoire a pour corollaire un délaissement parental massif, révélé par la première grande enquête française sur le devenir des enfants placés (ELAP) : un jeune majeur sur deux dit ne pas pouvoir être aidé par ses parents, presqu'un sur quatre ne les voit plus.
Comment comprendre l'invisibilisation de ce fait social ? Nous verrons que cela tient à ce que le délaissement est mal défini, confondu légalement avec l'abandon. Or un enfant peut être délaissé tout en vivant avec ses parents. Délaissement et abandon ont des degrés, auxquels peuvent répondre des degrés de "confiage" ou d'adoption. Cela suppose d'accepter une pluriparentalité et de reconnaître légalement -comme dans le reste de l'Europe- la parentalité d'accueil.
Un autre but de ce livre est de montrer qu'il est possible de prévenir le délaissement en évaluant et en soutenant mieux la relation parent-enfant pendant un placement.
Livre de Sarah Demichel Basnier, Stéphane Corbin, Michel Billé, et al., édité par Erès, publié en 2024.
Mots clés : Travail social : Métiers, Enfance en danger-Protection de l’enfance, Empowerment, Protection de l'enfance, Action sociale, Établissement social et médicosocial, Famille, Accompagnement, Vulnérabilité, Pratique professionnelle, collectivité, Enfant, Adolescent, Confinement, Milieu ouvert, Lien social, ASE, Enfant placé, Loi 2002-2 du 2 janvier 2002
Depuis le début des années 2000, le législateur impose aux travailleurs sociaux de favoriser la participation des personnes aidées, accompagnées et accueillies aux décisions qui les concernent. Or, dans le secteur de la Protection de l'enfance, cet objectif doit être concilié avec la nécessité de protéger des enfants et des jeunes. En croisant les regards de chercheurs et de professionnels, cet ouvrage s'attache à saisir la complexité des situations et propose des pistes d'action.
Livre de Joanna Smith, édité par Dunod, publié en 2024.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Enfant, Adolescent, Abus sexuel, Prévention, Risque, Agression, Agresseur, Famille, Sexualité infantile, Parole, Communication, Statistiques
Quand on est parents, quand on le devient, on aimerait pouvoir protéger son enfant des moments difficiles, on aimerait qu'il grandisse en étant toujours heureux, ou en tout cas la plupart du temps. Mais grandir, devenir autonome, c'est aussi découvrir le monde, s'éloigner de ses parents et prendre des risques. De tous les risques encourus par l'enfant, le risque de subir des violences sexuelles est l'un de ceux qui terrifient le plus les parents.
Dans ce contexte, comment ? Comment évaluer les situations à risques pour les éviter ? Parler de violences sexuelles avec son enfant est un réel défi. On le redoute, alors on le tait ou on l'aborde du bout des lèvres, ou avec maladresse. Et chaque année, des milliers d'enfants subissent des violences sexuelles. Or, pour les protéger au mieux, il faut déjà connaître le danger et les formes qu'il peut prendre, mais aussi leur apprendre à connaître leurs droits, ce qu'est le consentement notamment.
L'autrice se propose d'aider les parents à répondre aux questions cruciales, comme "comment personne n'a-t-il rien vu ? " , "comment l'aider à ne pas accepter la loi du plus grand et apprendre à dire non ? " , "comment lui apprendre le consentement ? " , etc. Par ailleurs, la plupart d'entre eux ne connaissent pas le fonctionnement de la mémoire traumatique. L'approfondissement récent des connaissances sur le cerveau permet désormais d'apporter des réponses à ces questions.
Livre de Lionel Clariana, édité par l'Harmattan, publié en 2024.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Violence conjugale, Protection de l'enfance, Enfant maltraité, Enfance en danger, Parentalité, Victime, Entretien d'aide, Conflit, Violence, Autorité parentale
Professionnels du social et de l'éducatif s'accordent aujourd'hui pour assimiler l'exposition à la violence conjugale à une maltraitance à enfant. Une évidence qui a trouvé une consécration législative en février 2022 avec l'obligation d'évaluer la qualité de la relation du couple et son impact sur l'enfant dans chaque situation de risque ou de danger. Mais comme nous l'avons observé lors de l'urgence des mises à l'abri ou du traitement des informations préoccupantes, le recueil de la parole du mineur et la prise en compte singulière de son intérêt et des besoins sont loin d'être une réalité systématique. Simplement parce que la prise en charge simultanée de deux catégories de victimes, la femme et l'enfant, génère chez les travailleurs sociaux des enjeux de postures et des tensions éthiques souvent complexes à concilier dans le quotidien professionnel.
Livre de Jacques Trémintin, Xavier Bouchereau, édité par Presses de l'École des hautes études en santé publique, publié en 2024.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Protection de l'enfance, Enfance en danger, ASE, Représentation sociale, Placement, Enfant placé, Éducation spécialisée, Relation éducative, Travail éducatif, Relation équipe éducative-famille
Ce livre démystifie l’Aide sociale à l’enfance (ASE) en répondant à 100 idées reçues. Plongez dans les aspects historiques, juridiques, sociologiques et psychologiques de cette institution essentielle. À travers les éclairages sur le fonctionnement, les objectifs, les limites et les évolutions de l’ASE, ce livre est une ressource précieuse pour tous ceux qui veulent en savoir plus sur cette administration clé de la protection de l’enfance. Découvrez les pratiques professionnelles, les défis quotidiens et les avancées de l’ASE à travers des réponses courtes, détaillées et précises.
Ce livre s’adresse principalement aux professionnels de l’action sociale et aux étudiants, mais il intéressera également les journalistes, universitaires, décideurs politiques, enfants et familles confrontés à l’ASE, ainsi que tout public désireux d’approfondir ses connaissances sur ces dispositifs souvent méconnus.
Un ouvrage essentiel pour lever le voile sur cette institution discrète mais cruciale.