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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Enquêter pour savoir : la recherche d'information sur Internet comme solution et comme problème

Type de fiche
Livre
Auteur(s)
Caroline Ladage
Préfacier
Yves Chevallard
Editeurs
Presses universitaires de Rennes, Rennes
Collection
paideia
Date de publication
2017
isbn
9782753553798
Pagination
254 p.
Etiquettes de collation
bibliographie, index
Mots-clés Prisme
Enquête, Internet, Méthode, Recherche, Méthodologie, Approche historique, Éducation, Information, Documentation, Pédagogie, Formation
Résumé

A partir d'une mise en perspective historique, sociale et scientifique, ce livre étudie les conditions de la mise en œuvre d'une didactique de l’enquête, avec l'Internet pour infrastructure clé. Ce livre a vocation à contribuer tant à la compréhension de l’enquête en éducation qu’à son opérationnalisation comme mode d’apprentissage.
Enquêter pour apprendre.
L’enquête dans la société.
L’enquête dans le champ de l’éducation.
Quelles pédagogies de l’enquête ?
L’enquête codisciplinaire comme modèle praxéologique de référence.
Apprendre à enquêter avec Internet.
L’écologie et l’économie des praxéologies de la recherche d’information sur Internet.
Des savoirs utiles à la RII ? Un repérage praxéologique.
Des savoirs spécifiques à la RII ? Besoins et offres praxéologiques.