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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Imiter pour grandir : développement du bébé et de l'enfant avec autisme

Type de fiche
Livre
Auteur(s)
Jacqueline Nadel
Préfacier
Bernadette Rogé
Editeurs
Dunod, Paris
Collection
Psychothérapies
Date de publication
2016
isbn
9782100743476
Pagination
224 p.
Etiquettes de collation
bibliographie, index, glossaire, illustrations
Domaines Prisme
Petite enfance-Périnatalité
Mots-clés Prisme
Psychologie du développement, Autisme, Imitation, Théorie, Communication, Nourrisson, Jeune enfant, Enfant, Corps, Langage, Geste
Noms propres
Zazzo (René)
Résumé

Pourquoi le bébé imite-t-il dès sa naissance ? Pourquoi les enfants imitent-ils sans dire un mot ? Est-ce que cela a un sens ? Pourquoi est-ce que ça leur plaît ? Parce que c'est facile ? Est-ce qu'ils s'abêtissent ? Est-ce qu'il faut les laisser faire ? L'imitation tient une place insignifiante dans la connaissance de l'enfant et de son développement, dans son éducation, dans ses thérapies. Et pourtant, l'imitation apprend à faire, et plus encore, elle apprend aussi à être. C'est tout le propos de cet ouvrage.